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【湖北日报】武汉传媒学院循“六尺巷”之道,解锁“一站式”學生社区育人新密码

2025-01-02

湖北日报客户端讯(通讯员袁攀、张坤)六尺巷承载着中国古人的历史智慧,要弘扬好中华民族传统美德,相互礼让、以和为贵,解决好民生问题,化解好社会矛盾,使我们的社会更加和谐。武汉传媒学院积极汲取“六尺巷”中所蕴含的包容、礼让、和谐精神,将其融入一站式學生社区建设中,围绕學生成长成才拓展育人空间。

一、汲取“六尺巷”精神內核,奠定育人思想基礎

“六尺巷”所传递的相互礼让、以和为贵等中华民族传统美德,与学校立德树人根本任务高度契合。学校将“六尺巷”精神作为育人理念的重要组成部分,引导學生在社区生活中学会相互理解、包容与尊重,营造和谐友善的社区氛围,为育人活动的开展筑牢思想根基。

二、多維布局社區建設,打造豐富育人載體

武汉传媒学院通过开展楼栋征名、师生导学、同学互动等活动,加强师生间的交流,让學生在温馨、包容的环境中感受到如同“六尺巷”邻里般的和谐关系,“让他三尺又何妨”的礼让与豁达培养學生的人际交往能力与团队协作精神。

“四纵四横”系统管理推进:设立“一站式”學生社区总站和各楼栋分站,构建纵向层级分管与横向协同督查机制。在管理过程中,引导學生干部和普通學生相互礼让、密切配合,解决管理过程中的问题,形成高效有序的管理体系,锻炼學生的组织协调和自我管理能力,促进學生之间的友好合作,践行“六尺巷”的和谐理念。

“五型社区”多元发展打造。先锋型社区:建设区域党团活动中心,组织各类红色主题活动,打造浸润式红色课堂。引导學生在活动中学会礼让奉献,发挥党员模范带头作用,传承红色基因,培养學生的家国情怀与社会责任感。学习型社区:安排专业教師、辅导员等常驻社区,开展各类学习活动。在学习交流中,鼓励學生相互学习、共同进步,避免恶性竞争,如同“六尺巷”故事所传达的,懂得在竞争中合作,实现知识共享和共同提升。平安型社区:建立心理健康预防体系,开展各类安全检查与活动。在关注學生身心健康的过程中,引导學生相互关心、理解和包容,及时化解矛盾纠纷,营造平安和谐的社区环境,体现了“六尺巷”中和谐相处的要义。互助型社区:动员學生参与各类志愿服务活动,在奉献社会的过程中,學生学会了为他人着想、互相帮助,践行了“六尺巷”的互助精神,培养了學生的社会担当和乐于助人的品质。美丽型社区:举办寝室美化等活动,引导學生营造文明和谐的寝室环境。學生在共同努力打造美好家园的过程中,学会相互尊重、彼此包容,增进了同学之间的情谊,营造出温馨的社区氛围。

三、強化輔導員隊伍建設,保障育人活動開展

明确辅导员职责:要求辅导员在党委领导下,做好學生思想引领和党团建设等工作,关注學生思想动态,及时处理突发事件。辅导员以身作则,将“六尺巷”精神传递给學生,引导學生正确处理人际关系,营造良好的社区氛围。

规范工作制度:通过制定严格的工作制度,要求辅导员按时值班、做好工作记录、加强与社区联系等。确保辅导员能够深入學生群体,及时发现和解决问题,保障社区育人活动有序开展,维护社区的和谐稳定。

完善考核与激励机制:将辅导员的工作表现纳入年终考核,对优秀者给予奖励。激励辅导员积极投入工作,用心引导學生践行“六尺巷”精神,促进學生的全面发展。

武汉传媒学院通过发挥“六尺巷经验”,依托一站式學生社区开展了丰富多样的育人活动,在培养學生品德修养、促进學生全面发展等方面取得了显著成效,为高校學生社区建设和育人工作提供了有益借鉴。未来,学校将继续深化探索,不断创新,让“六尺巷”精神在校园中绽放更加璀璨的光芒。

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